QUE ES UNA TEORÍA ECONÓMICA?

QUE ES UNA TEORÍA ECONÓMICA?

¿Qué es una teoría económica?

Una teoría económica es una explicación sobre la forma como una sociedad desarrolla los procesos de producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Estas teorías surgieron formalmente como explicaciones en el siglo XVIII, aunque siempre los problemas económicos fueron estudiados por filósofos, políticos y hasta por poetas.

Pensamiento económico antiguo:

-       Los primeros escritos sobre este tema en Oriente se hallan en China. Son escritos que hablan de la economía cotidiana.  El político Guan Zhong, expuso la teoría de lo ligero y lo liviano, que es equivalente a lo que hoy llamamos oferta y demanda.  Veamos lo que pensaba

•         Cuando un bien era abundante, se volvía ligero y su limitadas y moderadas) de los deseos (ilimitados) en los individuos

•         PLATÓN: Consideró que filósofos y soldados no debían tener propiedad privada, para evitar que el apego por la riqueza desviara su atención de temas importantes.

-       precio bajaba

-       Cuando escaseaba o se guardaba para evitar su circulación, se tornaba pesado y en consecuencia el precio subía.

-       La manera de encontrar un precio único en el mercado era dejar que los bienes entraran y salieran con libertad de mercado.

Loa griegos y su aporte a la teoría económica:

•         HESIODO: Planteo que la escasez era uno de los males que salieron de la caja de Pandora. Se interesó por el uso eficiente de los recursos para evitar su escasez

•         JENOFONTE: Se le considera el artífice del concepto de economía, entendido como la gestión eficiente del productor. Creía en la división del trabajo como principio básico para una sociedad, pues implicaba aprovechar las habilidades de las personas

•         ARISTÓTELES: Consideraba la propiedad privada como estímulo a la riqueza.  Sin embargo, condenaba el beneficio económico. Diferenció las necesidades  ((ilimitados) en los individuos

•         PLATÓN: Consideró que filósofos y soldados no debían tener propiedad privada, para evitar que el apego por la riqueza  desviara su atención de temas importantes

El imperio romano siglos IV, V y VI:

-       Antes de los clásicos existen tres momentos teóricos, uno de ellos es EL IMPERIO ROMANO

-       Más que asuntos económicos, se hizo énfasis en el derecho común y civil con fuerte orientación normativa, que reguló.

-       El derecho de propiedad y contratos, lo cual se convirtió en el soporte normativo de las actividades mercantiles en occidente.

•         El precio de mercado, que se refleja en el código Justiniano, el cual planteó que el precio de las cosas no se establecía según el capricho o la utilidad de los individuos, sino de acuerdo con la valoración, donde el tiempo y el lugar influyen. Así, el aceite no tendrá el mismo valor en Roma que en España, ni tampoco estará valorado lo mismo en épocas de prolongada sequía que durante periodos de abundante cosecha

La edad media y los escolásticos:

-       Se interesaron en los precios y los salarios justos que permitieran a los individuos cubrir sus necesidades

-       Denunciaban que la tendencia del mercado conducía más a favorecer los deseos de quienee concentraban el poder económico, que a satisfacer las necesidades

-       También se manifestaron en contra del préstamo de dinero con interés, acción denominada usura, la cual era reprochada y calificada como pecado

ACTIVIDAD 

1.      Explica el concepto de teoría económica

2.      Plantea las diferencias entre los postulados de Hesíodo, Platón y Aristóteles. ¿Estas ideas pueden considerarse postulados económicos? Argumenta tu respuesta

3.      Propongan un ejemplo del planteamiento económico que hace el código de Justiniano. Analiza si este postulado es válido en la actualidad.

4.      ¿Cuál crees que fue el modo de producción durante la edad media? Recuerda en qué consiste.

MODELOS ECONÓMICOS EN COLOMBIA.

Cómo identificar un modelo económico?

Para identificar un modelo económico debes tener en cuenta características como:

*importancia dada a los temas de producción, estabilidad económica y social, distribución de la riqueza o la renta generada socialmente y el papel que le asigna el Estado para conseguir los objetivos mencionados.

Un modelo es una herramienta conceptual; y, en esa medida, sirven para darle una dimensión apropiada a las conclusiones que buscan explicar un fenómeno económico.

Los modelos se usan comúnmente no solo para explicar cómo opera la economía o parte de ella, sino también para realizar predicciones sobre el comportamiento de los hechos y determinar los efectos o tomar decisiones sobre los mismos. Es decir, puede ser una representación general o específica.

Del intervencionismo al liberalismo

Hasta la década de 1970, el país adoptó fielmente el modelo intervencionista yproteccionista, que buscaba proteger la industria nacional, el cual dio buenos resultados apoyado en el auge exportador que estuvo impulsado por el óptimo desempeño de la economía mundial de posguerra y la vocación agroexportadora del país.

Para finales de la década de 1970 la economía nacional sufrió las consecuencias de la sobrevaluación de las tasas de cambio, lo cual golpeó el fisco, que además tenía una base tributaria bastante restringida

Para ese entonces, gran parte del ahorro se focalizó en el sector de la construcción, por los tipos de crédito que ofrecía el Estado, lo cual desvió la inversión en un principio destinada a las industrias protegidas que no conseguían absorber la mano de obra migrante

Estos problemas llevaron a una reforma fiscal y a la reconsideración del modelo proteccionista. Con la administración López, se llevaron a cabo algunos de estos cambios. Sin embargo, fueron los gobiernos Barco (19886-1990) y Gaviria (1990-1994) los que instituyeron reformas estructurales de corte neoliberal: privatizaciones, reforma laboral, apertura comercial, liberación financiera, instauración de un Banco Central independiente, reforma pensional, y reorientación de los subsidios hacia la demanda. Inspiradas en el Consenso de Washington, estas medidas se enfocaron en el desempeño económico de corto plazo, buscando tasas de crecimiento altas y sostenidas.

ACTIVIDAD

ACTIVIDAD en grupos y en hojas

1.      ¿Qué entienden por modelo?

2.      ¿Qué elementos consideran debe tener un modelo económico?

3.      ¿Cuáles pueden ser las consecuencias(beneficios y perjuicios) para la economía de un país, de la implementación de políticas proteccionistas

4.      Plantea situaciones reales en donde se observe el impacto de la implementación del modelo neoliberal en Colombia.

5. De acuerdo con la caricatura, ¿Cuál puede ser el modelo de cada personaje?